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Strategies for computer-based programming instruction : program completion vs. program generation

Van Merrienboer, Jeroen J.

Strategies for computer-based programming instruction : program completion vs. program generation - 365-394 - 8, No. 3, 1992

Febrero 1993 = JOURNAL OF EDUCATIONAL COMPUTING RESEARCH

Encabezamiento--Término de Indización: DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR ENSEÑANZA PROGRAMADA PROGRAMACION

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