Teoría socio histórica cultural y el rol del maestro en la alfabetización inicial

Braslavsky, Berta P. de

Teoría socio histórica cultural y el rol del maestro en la alfabetización inicial - Buenos Aires, Argentina - 11-28 - 1992, año 4, no. 11, dic. = REVISTA LATINOAMERICANA DE INNOVACIONES EDUCATIVAS

ALFABETIZACION APRENDIZAJE ENSEÑANZA ESCRITURA MAESTROS VIGOTSKY, LEV SEMIONOVICH, 1896-1934