Equivalencia entre estímulos en la adquisición de tareas académicas a través de aprendizaje observacional /

Zárate Loyola, Agustín

Equivalencia entre estímulos en la adquisición de tareas académicas a través de aprendizaje observacional / Agustín Zárate Loyola. - Aguascalientes : UAA, 1999. - 301 p. : figs., gráfs.

Doctorado Interinstitucional en Educación

Tesis (Doctorado en Educación) -- Universidad Autónoma de Aguascalientes, 1998

9686259880


OBSERVACION (METODO EDUCATIVO)
APRENDIZAJE ---INVESTIGACION