La comprensión infantil de la mente y su relación con el problema del rechazo entre iguales (Record no. 111302)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00764nab a2200265 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210219155141.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125s1985 mx 000 0 spa u
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000139154
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Villanueva, Lidón
222 ## - TÍTULO CLAVE
Título clave INFANCIA Y APRENDIZAJE =
222 ## - TÍTULO CLAVE
Información calificativa JOURNAL FOR THE STUDY OF EDUCATION AND DEVELOPMENT
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La comprensión infantil de la mente y su relación con el problema del rechazo entre iguales
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid, España
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 85-100
362 0# - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 2002 No. 97
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado INTERACCION SOCIAL
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado MENTE
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado AGRESION
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado AISLAMIENTO
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Nombre de persona Clemente, Ana Rosa,
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Término indicativo de función/relación coaut.
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Nombre de persona García, Francisco Juan,
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Término indicativo de función/relación coaut.
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo

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