Dos planteamientos opuestos de la formación del personal docente : uno centrado en los contenidos y otro en las competencias (Record no. 125368)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 00591nab a2200193 a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20240924064929.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 991125s1985 mx 000 0 spa u |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
Número de control de sistema | UPN01000153247 |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de persona | CHISHIMBA, C.P. |
222 ## - TÍTULO CLAVE | |
Título clave | PERSPECTIVAS |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Dos planteamientos opuestos de la formación del personal docente : uno centrado en los contenidos y otro en las competencias |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | España |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 247-256 |
362 0# - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
Fecha de publicación y/o designación secuencial | 2001 Vol. 31, no. 2, jun. |
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | FORMACION DE MAESTROS |
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación primaria |
9 (RLIN) | 1552 |
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ZAMBIA |
905 ## - TIPO DE MATERIAL | |
Tipo de material | Articulo |
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