Desafíos y posibilidades en la formación de maestros : (Record no. 149268)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02724cam a2200325 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UPN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230929092003.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 100705s2009 mx fr 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Estándar del Libro 9786074130423
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000177165
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen MX-MxUPN
Lengua de catalogación spa
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
-- eng
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación LB1707
Número de documento/Ítem D4.7
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Desafíos y posibilidades en la formación de maestros :
Resto del título una perspectiva desde América del Norte = Challenges and possibilities in teacher education : a north american perspective
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a. edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México, D.F. :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Pedagógica Nacional :
-- University of New Mexico,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2009.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 volumen, varias paginaciones
505 00 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO
Título Contexto sociopolítico de la formación de docentes en Canadá /
Mención de responsabilidad Michelle Nilson, Michelle Pidgeon, Daniel Laitsch, Steve Marshall y Roumi Ilieva. --
Título A contracorriente : el estado y la política de educación nacional en Nuevo México
Mención de responsabilidad Rebecca Blum-Martínez y Leila Flores-Dueñas. --
Título Los que conforman a los maestros : una asignatura pendiente /
Mención de responsabilidad Etelvina Sandoval Flores. --
Título La educación normal : su tránsito por la educación superior, de políticas, reformas y tensiones /
Mención de responsabilidad Leticia Montaño Sánchez. --
Título Calidad en la formación de docentes : enseñanza por la diversidad en el área de estandarización /
Mención de responsabilidad Rebecca M. Sánchez y Cathy Gutiérrez-Gómez. --
Título Una mirada al mundo de la enseñanza : la visión de la USF respecto al desarrollo profesional de los docentes /
Mención de responsabilidad Stephen Smith y Sharon Wahl. --
Título La práctica en la formación inicial de profesores de educación primaria : consideraciones múltiples
Mención de responsabilidad Alicia L. Carvajal y Ninfa Maricela Villegas Villareal. --
Título La educación en contextos multiculturales : retos para el trabajo en el aula /
Mención de responsabilidad María Victoria Avilés Quezada y Marcela Tovar Gómez. --
Título La educación indígena en Canadá : mientras el sol brille, la hierba crezca y los ríos fluyan /
Mención de responsabilidad Vicki Kelly, Michelle Pidgeon y Bonnie Waterstone. --
Título La historia nos impulsa a seguir : integridad cultural, soberanía e historia de Nuevo México /
Mención de responsabilidad Glenabah Martínez.
546 ## - NOTA DE IDIOMA
Nota de lengua/lenguaje En español e inglés.
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Maestros
Subdivisión general Formación profesional
9 (RLIN) 804
650 #2 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Capacitación docente
9 (RLIN) 5701
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Desarrollo profesional
9 (RLIN) 12865
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Nombre de persona Sandoval Flores, Etelvina,
9 (RLIN) 29949
Filiación Universidad Pedagógica Nacional (México)
Término indicativo de función/relación coordinación
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Nombre de persona Blum-Martinez, Rebecca
9 (RLIN) 48933
Término indicativo de función/relación coordinación
710 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE CORPORATIVO
9 (RLIN) 48934
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Andrews, Ian Harold
Término indicativo de función/relación coordinación
740 0# - ASIENTO SECUNDARIO - TÍTULOS RELACIONADOS /ANALITICOS NO CONTROLADOS
Título relacionado o analítico no controlado Challenges and possibilities in teacher education : a North American perspective
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/811">http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/811</a>
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Libro
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha Libro
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Total de préstamos Clasificación Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Tipo de ítem Koha Restricciones de uso Fecha de adquisición Identificador Uniforme del Recurso Precio válido a partir de
          Colección General Bib. Gregorio Torres Quintero Bib. Gregorio Torres Quintero Planta baja 12 LB1707 D4.7 275356 31/12/2020 1 Libro        
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