Importancia de la reflexión y del diálogo en el uso de portafolios, como método para la evaluación y el aprendizaje equitativos (Record no. 152444)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00748nab a2200241 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210219161200.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125s1985 mx 000 0 spa u
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000180341
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Cacheux Pulido, Elena Margarita
222 ## - TÍTULO CLAVE
Título clave REENCUENTRO :
222 ## - TÍTULO CLAVE
Información calificativa ANALISIS DE PROBLEMAS UNIVERSITARIOS
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Importancia de la reflexión y del diálogo en el uso de portafolios, como método para la evaluación y el aprendizaje equitativos
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 44-52
362 0# - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 2010 Año 21, no. 59, dic.
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado PORTAFOLIO
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado APRENDIZAJE
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado EVALUACION EDUCATIVA
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado MATERIAL DIDACTICO
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Nombre de persona Hernández, Lauro,
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Término indicativo de función/relación coaut.
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo

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