Los programas especiales del SINEM, su modelo pedagógico, las necesidades e intereses de sus estudiantes y el enfoque de derechos humanos: análisis y sugerencias (Record no. 170069)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01869nab a2200313 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20210219162112.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 991125s1985 mx 000 0 spa u |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | UPN01000197968 |
| 049 ## - COLECCIÓN | |
| Colección | ART-E |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Arguedas Quesada, Consuelo |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Filiación | consuelo.arguedas@ucr.ac.cr |
| 222 ## - TÍTULO CLAVE | |
| Título clave | ACTUALIDADES INVESTIGATIVAS EN EDUCACION |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Los programas especiales del SINEM, su modelo pedagógico, las necesidades e intereses de sus estudiantes y el enfoque de derechos humanos: análisis y sugerencias |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Costa Rica |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1-31 |
| 362 0# - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
| Fecha de publicación y/o designación secuencial | 2014 Vol. 14, no. 2, may.-ago. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto$2rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | computadora$2rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | recurso en linea$2rdacarrier |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | El siguiente documento es un artículo que analiza el modelo pedagógico que utilizan los Programas Especiales del Sistema Nacional de Educación Musical (SINEM), en relación con las necesidades e intereses de la población estudiantil y el Enfoque de Derechos Humanos. Para recabar los datos se aplica la observación no participante, la entrevista, el cuestionario, el dibujo, la revisión bibliográfica y los videos. Esta información se sistematiza mediante cuadros y se triangula para el análisis correspondiente; de esta manera se obtienen consideraciones y sugerencias al respecto. Además, con los resultados obtenidos se ofrece información al personal docente y administrativo del SINEM, a padres y madres de la población estudiantil y a aquellas personas que estén interesadas en este tema. |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | EDUCACION MUSICAL |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | PROGRAMAS EDUCATIVOS |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | ESTUDIANTES |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | DISCAPACIDAD |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | COSTA RICA |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://revista.inie.ucr.ac.cr/uploads/tx_magazine/programas-especiales-sinem-arguedas.pdf">http://revista.inie.ucr.ac.cr/uploads/tx_magazine/programas-especiales-sinem-arguedas.pdf</a> |
| 905 ## - TIPO DE MATERIAL | |
| Tipo de material | Articulo |
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