El vínculo del par educador-educando y la formación del carácter. (Record no. 172731)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01574nab a2200313 a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20210219162244.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 991125s1985 mx 000 0 spa u |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
Número de control de sistema | UPN01000200630 |
049 ## - COLECCIÓN | |
Colección | ART-E |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de persona | Figueroa Manns, María de la Luz |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Filiación | maryluzfm@hotmail.com |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de persona | Zuleta Rosario, Eduardo José |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Filiación | edjozuro@hotmail.com |
222 00 - TÍTULO CLAVE | |
Título clave | EDUCERE : |
Información calificativa | REVISTA DE EDUCACION Y PRACTICA PEDAGOGICA |
245 03 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | El vínculo del par educador-educando y la formación del carácter. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Venezuela |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 35-42 |
362 0# - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
Fecha de publicación y/o designación secuencial | 2014 Año 18, no. 59, ene.-abr. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Término de tipo de contenido | texto$2rdacontent |
337 ## - TIPO DE MEDIO | |
Nombre/término del tipo de medio | computadora$2rdamedia |
338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
Nombre/término del tipo de soporte | recurso en linea$2rdacarrier |
520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
Sumario, etc. | El fundamento educativo es el perfeccionamiento de la personalidad a través del fortalecimiento del carácter, expresado en la actitud vital con que se afronta el día a día. Formar personas sensibles e inteligentes, positivas y correctas, con equilibrio moral e intelectual, es la misión educativa a la cual contribuye la capacitación específica. En este artículo se analiza la misión educativa y la influencia formativa del educador a través del vínculo que se establece con el estudiante, así como las deficiencias a suplir en la formación del educador actual. |
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
Término no controlado | FORMACION DEL CARACTER |
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
Término no controlado | VINCULO EDUCADOR-EDUCANDO |
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
Término no controlado | MISION EDUCATIVA |
856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/38564/1/articulo2.pdf">http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/38564/1/articulo2.pdf</a> |
905 ## - TIPO DE MATERIAL | |
Tipo de material | Articulo |
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