Identidad étno-comunitaria y experiencias escolares de egresados de un bachillerato comunitario ayuujk (Record no. 173230)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01849nab a2200253 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210219162256.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125s1985 mx 000 0 spa u
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000201129
049 ## - COLECCIÓN
Colección ART
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona González Apodaca, Erica
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Filiación ericagonzalez@ciesas.edu.mx
222 #0 - TÍTULO CLAVE
Título clave REVISTA MEXICANA DE INVESTIGACION EDUCATIVA
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Identidad étno-comunitaria y experiencias escolares de egresados de un bachillerato comunitario ayuujk
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1141-1173
362 0# - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 2014 Volumen 19, número 63, octubre-diciembre
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. En el marco de las apropiaciones étnicas de la escuela pública en contextos de diversidad cultural en México, en la comunidad mixe de Santa María Tlahuitoltepec, Oaxaca se desarrolló, entre 1996 y 2003, un proyecto escolar de nivel medio superior orientado a fortalecer la identidad comunitaria y la formación de futuros intermediarios mixes. Como experiencia pionera en su momento, el bachillerato adquirió un carácter etnopolítico, manifi esto en sus prácticas escolares y sus discursos de identidad, documentados en trabajos previos así como en sus formas de gestión. Este artículo reporta resultados parciales de una investigación reciente que, a 15 años de distancia, recoge las experiencias escolares de egresados (profesionistas y no profesionalizados), y da cuenta de sus apropiaciones de la propuesta identitaria promovida por la escuela, mediante el análisis etnográfi co de sus perspectivas, sus trayectorias de egreso y sus ámbitos de inserción situados entre la comunidad y la ciudad
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado EDUCACION MEDIA SUPERIOR
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado IDENTIDAD COMUNITARIA
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado EGRESADOS
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado INDIGENAS
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado SANTA MARIA TLAHUITOLTEPEC, OAXACA
856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14032016007">http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14032016007</a>
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo

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