Historia de la escuela primaria en Venezuela (I) (Durante el tiempo histórico de la colonia, estudio de caso: la ciudad del Espíritu Santo de La Grita y el Colegio de los Jesuitas de Mérida) (Record no. 178603)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02307nab a2200289 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20210219162550.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 991125s1985 mx 000 0 spa u |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | UPN01000206502 |
| 049 ## - COLECCIÓN | |
| Colección | ART-E |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Mora García, José Pascual |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Filiación | pmora@ula.ve |
| 222 #0 - TÍTULO CLAVE | |
| Título clave | EDUCERE : |
| Información calificativa | REVISTA DE EDUCACION Y PRACTICA PEDAGOGICA |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Historia de la escuela primaria en Venezuela (I) (Durante el tiempo histórico de la colonia, estudio de caso: la ciudad del Espíritu Santo de La Grita y el Colegio de los Jesuitas de Mérida) |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Venezuela |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 43-56 |
| 362 0# - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
| Fecha de publicación y/o designación secuencial | 2015 Año 19, no. 62, ene.-abr. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto$2rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | computadora$2rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | recurso en linea$2rdacarrier |
| 520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | Nos proponemos hacer un recorrido sobre el origen de la Historia de la Educación Primaria en Venezuela en tres fases: colonia, independencia y república. Tomaremos este primer trabajo en el tiempo histórico de la colonia, y lo contextuaremos en la región andina venezolana. Sobre todo, porque la historiografía tradicional ha dedicado sendas obras para el estudio de la educación de primeras letras en la época colonial en el especio geohistórico caraqueña y otra regiones; pero no ha sido lo mismo en lo que atañe a la historia de la educación colonial en la región andina venezolana. El origen de la escuela primaria hay que buscarlo en las llamadas escuelas de primeras letras, pero también en los colegios menores cuya fundación se remontan a la época colonial. En la época colonial la educación en Venezuela fue tardía, pues no tuvimos un desarrollo educativo que sí lo tuvieron Quito y la misma Bogotá, es de hacer notar que el primer faro de la instrucción primaria en la región andina fue el antiguo Colegio San Francisco Javier, fundado por los jesuitas en 1628, el cual perduró hasta que fueron expulsados en 1767 por R. O. de Carlos III. Destacaremos también el aporte de las escuelas conventuales, ilustradas y patrióticas en la conformación de una instrucción primaria. |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | EDUCACION PRIMARIA |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | HISTORIA |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | ESCUELA PRIMARIA |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://saber.ula.ve/bitstream/123456789/40759/3/art3.pdf">http://saber.ula.ve/bitstream/123456789/40759/3/art3.pdf</a> |
| 905 ## - TIPO DE MATERIAL | |
| Tipo de material | Articulo |
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