¿ Debe introducirse el aprendizaje de la programación de computadoras en el bachillerato? (Record no. 180551)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00917nab a2200229 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210219162651.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125s1985 mx 000 0 spa u
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000208450
049 ## - COLECCIÓN
Colección ART
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Pisanty, Alejandro
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Filiación apisan@unam.mx
222 #0 - TÍTULO CLAVE
Título clave REVISTA MEXICANA DE BACHILLERATO A DISTANCIA
245 02 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título ¿ Debe introducirse el aprendizaje de la programación de computadoras en el bachillerato?
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 8-15
362 0# - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 2015 Año 7, número 14, agosto
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Discuto los argumentos a favor de introducir el aprendizaje de la programación de computadoras en el bachillerato, así como algunos en contra; además, propongo una vía de acción de carácter general
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado PROGRAMACION
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado APRENDIZAJE
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado PENSAMIENTO ALGORITMICO
856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://bdistancia.ecoesad.org.mx/wp-content/uploads/RMBD14_2.pdf">http://bdistancia.ecoesad.org.mx/wp-content/uploads/RMBD14_2.pdf</a>
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo

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