Regla de los signos de la multiplicación : una propuesta didáctica (Record no. 181496)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01585nab a2200265 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210219162715.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125s1985 mx 000 0 spa u
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000209395
049 ## - COLECCIÓN
Colección ART
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Chan Domínguez, José Benjamín
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Filiación benjac100@hotmail.com
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Uicab Ballote, Genny Rocío
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Filiación uballote@uady.mx
222 #0 - TÍTULO CLAVE
Título clave EDUCACION MATEMATICA
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Regla de los signos de la multiplicación : una propuesta didáctica
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 125-153
362 0# - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 2015 Volumen 27, número 2, agosto
520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. En este trabajo se describe el diseño e implementación de una propuesta didáctica para abordar las reglas de los signos de la multiplicación mediante la representación geomé­ trica del producto como el área de un rectángulo. La propuesta considera una secuencia de actividades organizadas tanto en una hoja de trabajo como también en el software Cabri II Plus. Dicha propuesta se encuentra diseñada bajo el enfoque de la Teoría de Situaciones Didácticas de Brousseau, y tiene como actor principal al estudiante, quien por medio de un proceso de experimentación, conjeturación y explicación en la solución de las actividades es el encargado de construir las reglas de los signos. La propuesta didáctica está diseñada para estudiantes que cursan el nivel de educación secundaria
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado MULTIPLICACION
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado REGLAS DE LOS SIGNOS
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado EDUCACION SECUNDARIA
856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40542870006">http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40542870006</a>
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo

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