MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02421nab a2200301 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20231115133618.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
991125c2014 sp tr p o 000 0 spa d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
UPN01000218885 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
MX-MxUPN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
MX-MxUPN |
| Normas de descripción |
aacr2 |
| 049 ## - COLECCIÓN |
|---|
| Colección |
ART-E |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
González Gómez, Yéssica Marlene |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Filiación |
yessica.gonzalez@ufrontera.cl |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Mieres Chacaltana, Manuel |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Denegri Coria, Marianela |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Filiación |
Sepúlveda Aravena, Jocelyne |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
La enseñanza de nociones básicas de economía en la formación docente : |
| Resto del título |
una propuesta desde la experiencia de dos instituciones de Educación Superior regional |
| Medio |
[recurso electrónico en línea] |
| 506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO |
|---|
| Limitaciones de acceso |
Acceso abierto |
| 520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
La implantación del programa Escuela 2.0 (2010-2012) supuso un incremento de la dotación tecnológica El propósito del artículo es presentar una propuesta de formación y alfabetización económica para estudiantes de pedagogía de educación secundaria. Se incluyen los casos de dos carreras: Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica y Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Dichos programas pertenecen a dos universidades regionales, ambas situadas en la Región de La Araucanía, Chile. La propuesta se fundamenta en el análisis del actual currículum de formación profesional, en el que la formación económica es un área inexistente. Específicamente, se plantea fortalecer el trabajo pedagógico de saberes disciplinarios para transformarlos en saberes objetos de enseñanza, en el área de economía. Los resultados obtenidos hasta el momento relevan la valoración que hacen los participantes de los saberes adquiridos en el programa. Asimismo, se constata en ellos el desarrollo de conocimientos conceptuales y didácticos que resultan útiles para su futura acción profesional. Una conclusión relevante establece la necesidad de un estudio longitudinal que haga seguimiento del trabajo realizado. Profesorado |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Formación inicial docente |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Curriculum |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Formación de la economía |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Economia |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN |
|---|
| Parte(s) relacionada(s) |
Vol. 18, no. 3 (2014), p. 411-430 |
| Título |
Profesorado : revista de currículum y formación del profesorado |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
1989-639X |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19352">https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19352</a> |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
|---|
| Modificó |
Leonor Sotres/151123 |
| 905 ## - TIPO DE MATERIAL |
|---|
| Tipo de material |
Articulo |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Artículo Electrónico |
