Propuesta de formación inicial docente para la democracia y la justicia social basada en el aprendizaje servicio (Record no. 209789)

MARC details
000 -CABECERA
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005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
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008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
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040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen MX-MxUPN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor MX-MxUPN
Normas de descripción aacr2
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 49239
Nombre de persona García Gómez, María Teresa
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Propuesta de formación inicial docente para la democracia y la justicia social basada en el aprendizaje servicio
Medio [recurso electrónico en línea]
506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso Acceso abierto
520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Este artículo presenta una propuesta de formación inicial docente como proyecto pedagógico político para la educación democrática y la justicia social, resultado de una revisión y reflexión teórica. Se definen, en primer lugar, los conceptos sobre los que se sustenta dicha propuesta de formación: pedagogía, democracia y justicia social. Posteriormente, se propone la concientización para el desarrollo de dicho proyecto, entendida como el proceso que permitirá desarrollar la conciencia crítica a través de la praxis concreta, pero para ello es necesario superar una serie de dualidades, tales como: teoría y práctica, investigación y docencia, enseñanza y aprendizaje, aprendizaje individual y aprendizaje cooperativo, docente y alumnado, educación bancaria y educación problematizadora, y universidad y escuela. Por último, se propone el desarrollo de dicha praxis por medio de la metodología de aprendizaje servicio en el marco de un proyecto de investigación acción. RISE
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Formación inicial docente
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Proyecto pedagógico político
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Educación democrática
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Justicia social
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Aprendizaje-servicio
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN
Parte(s) relacionada(s) Vol. 11, no. 1 (2022), p.
Título RISE: revista internacional de sociología de la educación
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 2104-3575
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/rise/article/view/123/3440">https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/rise/article/view/123/3440</a>
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
Creó Leonor Sotres/090623
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Artículo Electrónico
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Fecha visto por última vez Identificador Uniforme del Recurso Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        Acceso abierto Bib. Gregorio Torres Quintero Bib. Gregorio Torres Quintero En línea 09/06/2023   09/06/2023 https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/rise/article/view/123/3440 09/06/2023 Artículo Electrónico