MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02036nam a2200265 a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240221063800.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
230804t2021 sp a||||rb||| 000 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
Número Internacional Normalizado del libro |
9788499872131 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
MX-MxUPN |
Idioma de catalogación |
spa |
Agencia que realiza la transcripción |
MX-MxUPN |
041 0# - |
-- |
spa |
050 14 - |
-- |
LC5803 C65 |
-- |
A95 2021 |
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Aula virtual o cómo plantear las clases a distancia y no morir en el intento |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
Primera edición. |
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Wolters Kluwer, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
©2021. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
318 páginas : |
Otros detalles físicos |
ilustraciones |
490 0# - |
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Cuadernos de pedagogía |
504 ## - |
-- |
Incluye referencias bibliográficas. |
505 00 - |
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Metodologías y modelos para una educación a distancia / |
-- |
Carlos García Raboso, José Miguel de la Rosa Sánchez -- |
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Retos de la e-comunicación y e-orientación: aplicaciones educativas para su desarrollo / |
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Ana Rodríguez Martínez, Ana Cebollero Salinas, Jacob Cano Escoriaza, Alejandra Cortés Pascual -- |
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Diseñando itinerarios personales de aprendizaje / |
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Antonio Bartolomé Pina, Carles Lindín Soriano -- |
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Cómo plantear l educación a distancia y no morir en el intento / |
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Joan-Anton Sánchez Valero -- |
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La evaluación y la retroacción orientadas al aprendizaje en entornos en línea / |
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Laura Pons-Seguí, Ma. Elena Cano García -- |
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La fina línea que separa la educación en casa de la atención educativa domiciliaria / |
-- |
Verónica Violant-Holz -- |
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Aplicaciones educativas para que el alumnado trabaje en un entorno ciberseguro / |
-- |
Ana Cebollero Salinas, Pablo Bautista Alcaine, Jacobo Cano Escoriaza, Eva Vicente Sánchez -- |
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Los retos de la formación a distancia en educación primaria. ¿Cómo gestionar la clase de matemáticas? / |
-- |
Yuly Vanegas, Montserrat Prat, Joaquin Giménez -- |
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La educación musical: del aula a la pantalla / |
-- |
Diego Calderón Garrido, Josep Gustems Carnicer. |
650 #4 - |
-- |
Educación a distancia |
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7924 |
650 #4 - |
-- |
Enseñanza asistida por computadora |
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4965 |
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
Creó |
MarisolGarcía/040823 |
Modificó |
Víctor Ruiz/160823 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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Tipo de ítem Koha |
Libro |