Prácticas y percepciones sobre los recursos digitales en la educación infantil : (Record no. 211708)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02307nab a2200265 ab4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20240925065906.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 991125c2024 sp ar p o 000 0 spa d |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
Número de control de sistema | UPN01000226552 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | MX-MxUPN |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | MX-MxUPN |
Normas de descripción | aacr2 |
049 ## - COLECCIÓN | |
Colección | ART-E |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
9 (RLIN) | 53356 |
Nombre de persona | Digón Regueiro, Patricia |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
9 (RLIN) | 53357 |
Nombre de persona | Rodríguez Guimeráns, Ana |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
9 (RLIN) | 53358 |
Nombre de persona | Parada Gañete, Ana |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
9 (RLIN) | 53359 |
Nombre de persona | Iglesias Amorín, Fernando |
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Prácticas y percepciones sobre los recursos digitales en la educación infantil : |
Resto del título | un estudio de caso |
Medio | [recurso electrónico en línea] |
506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
Limitaciones de acceso | Acceso abierto |
520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
Sumario, etc. | : A lo largo de las últimas décadas se ha avanzado en la introducción de los recursos digitales en<br/>los distintos niveles educativos, sin embargo, en la etapa de 3-6 años de la Educación Infantil su integración<br/>está poca extendida. Inciden factores como la dotación y adecuada selección de recursos, la formación<br/>específica del profesorado de esta etapa y, especialmente, la prevalencia de concepciones que cuestionan<br/>su uso en estas edades, al entenderse que limitan la manipulación y experimentación, consideradas<br/>fundamentales en la etapa. Este trabajo es una investigación cualitativa con estudio de caso en el que se<br/>abordan las perspectivas y prácticas de usos de recursos digitales en una escuela de Educación Infantil de<br/>Galicia, escuela que destaca por su compromiso con la integración de las TIC. Los resultados permiten<br/>identificar aquellos aspectos que favorecen el desarrollo de buenas prácticas con estos recursos en este<br/>nivel educativo, entre ellos: un enfoque colaborativo entre el profesorado; el rol activo de los estudiantes en<br/>la creación de contenidos digitales; el aporte de la biblioteca escolar como centro neurálgico de la creación<br/>digital; y la vinculación de las familias al proceso, considerando el papel de las tecnologías en el hogar. REIDOCREA |
650 #2 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Tecnologías de la información y comunicación |
9 (RLIN) | 21219 |
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
Término no controlado | Recursos digitales |
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
Parte(s) relacionada(s) | Vol. 13, (2024), p. 89-102 |
Título | ReiDoCrea: revista electrónica de investigación y docencia creativa |
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 2254-5883 |
856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme del Recurso | <a href="https://www.ugr.es/~reidocrea/13-07.pdf">https://www.ugr.es/~reidocrea/13-07.pdf</a> |
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
Creó | Leonor Sotres/300824 |
905 ## - TIPO DE MATERIAL | |
Tipo de material | Articulo |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Artículo Electrónico |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fecha visto por última vez | Identificador Uniforme del Recurso | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Acceso abierto | Bib. Gregorio Torres Quintero | Bib. Gregorio Torres Quintero | En línea | 30/08/2024 | 30/08/2024 | https://www.ugr.es/~reidocrea/13-07.pdf | 30/08/2024 | Artículo Electrónico |