MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02596nam a2200301 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
MX-MxUPN |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20241120083257.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr a |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
241120s2024 sp ||||fo|||| 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788410282094 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
MX-MxUPN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
MX-MxUPN |
| Normas de descripción |
aacr2 |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
LC213 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Educación inclusiva global |
| Medio |
[recurso electrónico en línea] |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Octaedro, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2024. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 recurso en línea (253 páginas) : |
| Otras características físicas |
PDF |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Horizontes universidad |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO |
|---|
| Título |
Luchas mundiales por la educación inclusiva: lecciones de España / |
| Mención de responsabilidad |
Mel Ainscow -- |
| Título |
La educación inclusiva global, desde el aula hasta las familias y la comunidad / |
| Mención de responsabilidad |
Mila Naranjo; Jesús Soldevila-Pérez; Jordi Collet -- |
| Título |
Mi vida (escolar) es prescindible: radicalizar un discurso contra las miserias del sistema escolar / |
| Mención de responsabilidad |
Jesús Soldevila-Pérez; Ignacio Calderón-Almendros; Gerardo Echeita -- |
| Título |
Aprendizaje cooperativo para la cohesión, la inclusión y la equidad en la escuela y en el aula / |
| Mención de responsabilidad |
Gemma Riera; Teresa Segués; José Ramón Lago -- |
| Título |
Evaluación inclusiva: la mejora curricular esencial para conseguir la equidad en el aula / |
| Mención de responsabilidad |
Verónica Jiménez; Mila Naranjo -- |
| Título |
Apoyo en el aula inclusiva / |
| Mención de responsabilidad |
Dolors Forteza-Forteza; Joan Jordi Muntaner-Guasp; Odet Moliner-García -- |
| Título |
Estrategias para la mejora de las prácticas educativas en una dirección inclusiva: el asesoramiento colaborativo y la investigación participativa / |
| Mención de responsabilidad |
Javier Onrubia; José Ramón Lago; Ángeles Parrilla -- |
| Título |
Profesores radicales que luchan por un sistema educativo socialmente más justo: un «Homenaje a Cataluña» / |
| Mención de responsabilidad |
Martin Mills; Haira Gandolfi -- |
| Título |
Educación inclusiva y familias: paradojas, contradicciones y barreras / |
| Mención de responsabilidad |
Jordi Collet; Sara Joiko; Cecilia Simón -- |
| Título |
Hacia una comunidad inclusiva o cómo, sin el entorno, no puede haber una inclusión real / |
| Mención de responsabilidad |
Mar Beneyto; Jordi Collet; Marta Garcia -- |
| Título |
Las voces del alumnado para una educación democrática e inclusiva / |
| Mención de responsabilidad |
Kiki Messiou; Núria Simó-Gil; Antoni Tort-Bardolet; Laura Farré-Riera -- |
| Título |
Educación inclusiva global: desafíos para el futuro / |
| Mención de responsabilidad |
Jesús Soldevila-Pérez; Mila Naranjo; Jordi Collet. |
| 506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO |
|---|
| Limitaciones de acceso |
Acceso abierto. |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación inclusiva |
| 9 (RLIN) |
7100 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Collet-Sabé, Jordi |
| 9 (RLIN) |
42534 |
| Término indicativo de función/relación |
coordinación |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Naranjo Llanos, Mila |
| 9 (RLIN) |
54693 |
| Término indicativo de función/relación |
coordinación |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Soldevila Pérez, Jesús |
| 9 (RLIN) |
54694 |
| Término indicativo de función/relación |
coordinación |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://doi.org/10.36006/09627-1">http://doi.org/10.36006/09627-1</a> |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
|---|
| Creó |
Víctor Ruiz/201124 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libro Electrónico |
