Otra escuela es necesaria y posible (Record no. 212741)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03153nam a22002777a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250228103739.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr |||aaa|||||
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 250228s2012 ag|a||||o|||| 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Estándar del Libro 9789508631640
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen MX-MxUPN
Lengua de catalogación spa
Normas de descripción aacr2
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación LC1200
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Otra escuela es necesaria y posible
Medio [recurso electrónico en línea]
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Santa Rosa, La Pampa :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Nacional de La Pampa,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2012
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 recurso en línea (192 páginas) :
Otras características físicas PDF
505 00 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO
Título Las ayudantías como reflexión del curriculum real /<br/>
Mención de responsabilidad María Graciela Di Franco; Silvia Siderac y Norma Di Franco. --
Título Diversidad cultural ingenua, justicia curricular discursiva /<br/><br/>
Mención de responsabilidad María Graciela Di Franco, Norma Di Franco y Silvia Siderac. --
Título Prácticas situadas en contextos complejos /<br/>
Mención de responsabilidad María Graciela Di Franco y Mariela Lafi. --
Título Aprendizaje situado y contextos cognitivos /<br/>
Mención de responsabilidad María Graciela Di Franco; Norma Di Franco y Silvia Siderac. --
Título Las ayudantías. un encuentro anticipado entre la universidad y la escuela /<br/><br/>
Mención de responsabilidad Margarita Bastián; Marina Schwemmer; Micaela Del Rio y María Graciela Di Franco. --
Título La imposibilidad de lenguaje como mecanismo hegemónico de disciplinamiento /<br/>
Mención de responsabilidad Graciela Di Franco, Silvia Siderac. Norma Di Franco y Adriana Lozano. --
Título Ver, nombrar, desnaturalizar: una mirada política en la formación de profesores /<br/>
Mención de responsabilidad María Graciela Di Franco, Norma Di Franco, Silvia Siderac. --
Título Pensar con los alumnos desde la posibilidad /<br/>
Mención de responsabilidad Patricia Bonjour y Daniela Chaves. --
Título Volver a Empezar /<br/>
Mención de responsabilidad Vanesa Toro y Camila Doroni. --
Título Propuesta alternativa para el tratamiento de la diversidad : educar para la diversidad: una experiencia áulica en la clase de inglés /<br/>
Mención de responsabilidad Ana Serradell y Silvia Siderac. --
Título Propuestas alternativas para el tratamiento del género en la escuela : roles sociales y profesiones desde una perspectiva de género /<br/>
Mención de responsabilidad Silvia Siderac. --
Título Propuesta alternativa para el tratamiento de la pobreza : canción para un niño en la calle /<br/><br/>
Mención de responsabilidad Aurelia García. --
Título Propuesta alternativa de currículo integrado con nuevas tecnologías : I´m from toayn : el blog como propuesta de curriculum integrado /<br/>
Mención de responsabilidad Carolina Frank. Aurelia García y María Graciela Di Franco. --
Título Propuesta alternativa para la enseñanza de cuentos cortos (Short Stories) en el aula de inglés. : cuentos cortos para alumnos críticos y creativos /<br/>
Mención de responsabilidad Graciela Pascual, Clementina Alba; Anita Gómez García. --
Título Propuesta alternativa para el tratamiento de contenidos de matemática en el aula : películas de jabón: una película en 3D /
Mención de responsabilidad Norma Di Franco, Noel Uribe y Leo Maier; Cristian Glusko; Claudia Gentile y<br/>María Graciela Di Franco.
506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso Acceso abierto.
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación inclusiva
9 (RLIN) 7100
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Maestros
Subdivisión general Formación profesional
9 (RLIN) 804
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Nombre de persona Di Franco, María Graciela
9 (RLIN) 45838
Término indicativo de función/relación edición
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Nombre de persona Di Franco, Norma Beatriz
9 (RLIN) 45839
Término indicativo de función/relación edición
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Nombre de persona Siderac, Silvia
9 (RLIN) 45840
Término indicativo de función/relación edición
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/253">https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/253</a>
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
Creó VíctorGodínez/280225
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha Libro Electrónico
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Clasificación Fecha visto por última vez Identificador Uniforme del Recurso Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Library of Congress Classification     Acceso abierto Bib. Gregorio Torres Quintero Bib. Gregorio Torres Quintero En línea 28/02/2025   LC1200 28/02/2025 https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/253 28/02/2025 Libro Electrónico