Representaciones y vacíos sobre jóvenes universitarios en tres periódicos mexicanos de alcance nacional (Record no. 214342)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02414nam a2200253 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251020080834.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251020c2025 mx|fr|p|o|||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen MX-MxUPN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor MX-MxUPN
Normas de descripción aacr2
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Torres Covarrubias, José Alejandro
9 (RLIN) 58245
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Cornelio Marí, Elia Margarita
9 (RLIN) 58246
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Zermeño Flores, Ana Isabel
9 (RLIN) 58247
245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Representaciones y vacíos sobre jóvenes universitarios en tres periódicos mexicanos de alcance nacional
Medio [recurso electrónico en línea]
506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso Acceso abierto
520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. La prensa ejerce una notable influencia en las interacciones sociales al configurar la realidad social mediante el intercambio constante de ideas, conceptos y creencias. Se aplica la teoría de la construcción social de la realidad de Berger y Luckmann (1968/2003) para analizar los contenidos sobre las y los jóvenes universitarios publicados por tres diarios mexicanos de alcance nacional (La Jornada, Milenio y El Universal), buscando comprender quiénes hablan sobre estos jóvenes, desde qué perspectivas lo hacen y cuáles son las temáticas, prácticas y acciones que se enfatizan. Se realizó un análisis de contenido, recabándose 103 notas informativas publicadas de 2018 a 2022. Se destaca que las etiquetas más utilizadas para hablar de estos jóvenes son “estudiantes”, 46 “actores para el desarrollo”, “activistas” y “jóvenes de excelencia”. Además, solo en el 6% de las notas se les dio voz para hablar sobre sí mismos. El examen del corpus reveló un panorama preocupante de discursos limitados y limitantes, subrayando así la necesidad de una representación mediática más precisa y responsable de este grupo. Es urgente identificar y comprender los discursos periodísticos, dada la influencia crucial de la prensa en la formación de percepciones y la construcción de la realidad social.
650 #2 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Análisis de contenido (Comunicación)
9 (RLIN) 461
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Estudiantes universitarios
9 (RLIN) 9298
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Juventudes
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Prensa escrita
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Construcción de la noticia
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN
Parte(s) relacionada(s) Vol. 2, no. 3 (2025), p. 45-76
Título Estudios sobre las culturas contemporáneas : revista de investigación y análisis
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 1405-2210
856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/culturascontemporaneas/article/view/1812">https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/culturascontemporaneas/article/view/1812</a>
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
Creó Gloria Jiménez/201025
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Artículo Electrónico
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Fecha visto por última vez Identificador Uniforme del Recurso Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        Acceso abierto Bib. Gregorio Torres Quintero Bib. Gregorio Torres Quintero En línea 20/10/2025   20/10/2025 https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/culturascontemporaneas/article/view/1812 20/10/2025 Artículo Electrónico