Estatus socioeconómico parental, involucramiento en el hogar y ajuste escolar en la adolescencia (Record no. 214659)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01901nab a2200253 ab4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20260219154149.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 251016c2024 cl fr p#o# #00| spa d |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | MX-MxUPN |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | MX-MxUPN |
| Normas de descripción | aacr2 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Morales Castillo, Miguel |
| 9 (RLIN) | 58848 |
| 245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Estatus socioeconómico parental, involucramiento en el hogar y ajuste escolar en la adolescencia |
| Medio | [recurso electrónico en línea] |
| 506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Acceso abierto |
| 520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | El estatus socioeconómico (SES) parental es reconocido como un factor que afecta el desempeño de los adolescentes en contextos escolares, aunque podría ser necesario considerar las prácticas de crianza para comprender su efecto. A través de la aplicación de cuestionarios a 810 madres y a sus hijos adolescentes (media de la edad=12,74; desviación estándar=0,871) se recolectaron datos en 11 ciudades de Colombia, para analizar en un diseño transversal la relación entre el estatus socioeconómico, el involucramiento parental en el hogar y el ajuste escolar en la adolescencia. Con el uso de modelos de ecuaciones estructurales, se encuentra que el SES parental tiene un efecto directo sobre el ajuste escolar de los adolescentes menor que el efecto indirecto a través del involucramiento parental. Considerando los hallazgos, es posible plantear que el involucramiento parental en el hogar media estadísticamente el efecto del estatus socioeconómico parental sobre el ajuste escolar. |
| Fuente proveedora | Psykhe |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Éstatus socioeconómico |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Involucramiento parental |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Ajuste escolar |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Prácticas de crianza |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Adolescencia |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Parte(s) relacionada(s) | Vol. 33, no. 2, (2024), p. 1-12 |
| Título | Psykhe |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 0718-2228 |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="https://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/31345">https://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/31345</a> |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="https://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/31345/63024">https://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/31345/63024</a> |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| Creó | Leonor Sotres/190226 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Artículo Electrónico |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Fecha visto por última vez | Identificador Uniforme del Recurso | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Acceso abierto | Bib. Gregorio Torres Quintero | Bib. Gregorio Torres Quintero | En línea | 19/02/2026 | 19/02/2026 | https://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/31345 | 19/02/2026 | Artículo Electrónico |
