MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02441nab a2200289 ab4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260429115543.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
251016c2025 sp tr p#o# #00| eng d |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
|
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
MX-MxUPN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
MX-MxUPN |
| Normas de descripción |
aacr2 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Barroso Osuna, Julio |
| 9 (RLIN) |
35242 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
León-Garrido. Antonio |
| 9 (RLIN) |
56665 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Llorente Cejudo, María del Carmen |
| 9 (RLIN) |
35998 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Ruiz Palermo, Julio |
| 9 (RLIN) |
59440 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
El impacto de las apps móviles y la carga del trabajo en la Educación Musical universitaria : |
| Resto del título |
un estudio experimental |
| Medio |
[recurso electrónico en línea] |
| 506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO |
|---|
| Limitaciones de acceso |
Acceso abierto |
| 520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Las aplicaciones móviles están desempeñando un papel sustancial en los procesos de enseñanza y aprendizaje, facilitando de esta forma la labor docente. Por estos motivos, este estudio busca evaluar el impacto de la enseñanza virtual mediante apps en el ámbito de Educación Musical, con el objetivo de mejorar el aprendizaje y analizar la carga de trabajo que poseen estas herramientas mediante el instrumento de la NASA-TLX. Participaron 234 estudiantes del Grado universitario de Educación Primaria, de los cuales se dividieron en dos grupos: control y experimental. Ambos fueron sometidos a pruebas antes y después de la intervención. Los resultados evidenciaron que aquellos que utilizaron las apps mostraron un rendimiento académico superior, con una media de 0,7863. Además, experimentaron una carga de trabajo inferior con una media de 4,4430 en comparación con aquellos que no las utilizaron, cuyas medias fueron 0,5800 en el rendimiento académico y 4,4873 en la carga de trabajo. Estos hallazgos respaldan la idea de que las apps enriquecen el aprendizaje virtual, fomentando la autonomía y la personalización de la enseñanza en el ámbito universitario. En otras palabras, estas herramientas ayudan a potenciar la calidad y la eficacia de la Educación Musical, mejorando las experiencias de los estudiantes. |
| Fuente proveedora |
RED |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Tecnología educativa |
| 9 (RLIN) |
4978 |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Educación musical |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Aplicaciones móviles |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Rendimiento académico |
| 9 (RLIN) |
3961 |
| 653 #4 - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Aprendizaje virtual |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN |
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| Parte(s) relacionada(s) |
Vol. 24, no. 80 (2024), p. 1-17 |
| Título |
RED : Revista de educación a distancia |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
1578-7680 |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://revistas.um.es/red/article/view/602301">https://revistas.um.es/red/article/view/602301</a> |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://revistas.um.es/red/article/view/602301/363061">https://revistas.um.es/red/article/view/602301/363061</a> |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
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| Creó |
Leonor Sotres/290426 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Artículo Electrónico |
