MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03211nab a2200253 ab4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260527115825.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
251016c2025 ve fr poo# #00| spa d |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
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| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
MX-MxUPN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
MX-MxUPN |
| Normas de descripción |
aacr2 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Flórez Fernández, Esperanza |
| 9 (RLIN) |
59731 |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Formación de líderes transformacionales en el programa de salud : |
| Resto del título |
proceso de mejoramiento continuo en las universidades públicas |
| Medio |
[recurso electrónico en línea] |
| 506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO |
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| Limitaciones de acceso |
Acceso abierto |
| 520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
El estudio "Formación de líderes transformacionales en el programa de salud: proceso de mejoramiento continuo en las universidades públicas" busca analizar cómo la formación de líderes transformacionales puede contribuir al fortalecimiento del sistema sanitario a través de un enfoque de mejora continua en universidades públicas. Se fundamenta en el liderazgo transformacional, que se caracteriza por inspirar, motivar a los actores del sistema de salud, promoviendo la colaboración, así como la innovación. Este enfoque es esencial para enfrentar desafíos como el aumento de enfermedades crónicas, las desigualdades en el acceso a la atención. Las categorías principales incluyen la definición, la importancia del liderazgo transformacional, las cualidades del líder, las estrategias de gestión del conocimiento, su impacto en el desarrollo institucional, además de en la formación de competencias en estudiantes y docentes. Se utilizó un enfoque cualitativo, un estudio documental, revisando literatura académica, también documentos institucionales. Se realizó un análisis de contenido para identificar patrones, conceptos relevantes relacionados con el liderazgo transformacional en el ámbito de la salud. Los resultados destacan la necesidad de un proceso de formación en tres fases: diagnóstico, implementación, mejora continua. Se identificaron cualidades clave del líder transformacional, como la motivación inspiracional y la estimulación intelectual, que son esenciales para el desarrollo de un entorno colaborativo. El liderazgo transformacional es clave para mejorar la calidad de la atención en salud, fortalecer la gestión de instituciones sanitarias. La colaboración entre universidades, al igual que el sector salud es fundamental para facilitar la transferencia de conocimiento. Además, la formación de líderes transformacionales puede transformar la calidad de vida de las comunidades, alineándose con las políticas educativas, respaldada por organismos internacionales. Esto transforma no solo las universidades, sino también el sistema de salud en su conjunto, creando un impacto duradero en la sociedad. |
| Fuente proveedora |
REDHECS |
| 650 #2 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Salud pública |
| 9 (RLIN) |
6078 |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
Liderazgo transformacional |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
Mejora continua |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Universidades públicas |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Formación de líderes |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN |
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| Parte(s) relacionada(s) |
Vol. 33, no. 26 (2025), p. 116-137 |
| Título |
REDHECS : revista electrónica de humanidades, educación y comunicación social |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
1856–9331 |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://ojs.urbe.edu/index.php/redhecs/es/article/view/3756">https://ojs.urbe.edu/index.php/redhecs/es/article/view/3756</a> |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://ojs.urbe.edu/index.php/redhecs/es/article/view/3756/5918">https://ojs.urbe.edu/index.php/redhecs/es/article/view/3756/5918</a> |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
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| Creó |
Leonor Sotres/270526 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Artículo Electrónico |
