MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02445nab a2200277 ab4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260529130237.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
251016c2025 sp fr poo# #00| spa d |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
|
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
MX-MxUPN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
MX-MxUPN |
| Normas de descripción |
aacr2 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
García Jiménez, Enrique |
| 9 (RLIN) |
59776 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Sánchez López, Beatriz |
| 9 (RLIN) |
59777 |
| 245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Flipped classroom en educación superior : |
| Resto del título |
una experiencia enriquecedora en Sociología de la Educación |
| Medio |
[recurso electrónico en línea] |
| 506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO |
|---|
| Limitaciones de acceso |
Acceso abierto |
| 520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
El flipped classroom o aula invertida se sitúa actualmente como modelo metodológico dentro de la innovación pedagógica, que pone el foco del proceso de enseñanza-aprendizaje en el estudiantado, y que tiene tres pilares fundamentales, basados en el aprendizaje activo, el uso de las TIC y la propia centralidad del alumnado. Con el aval de los estudios e investigaciones publicadas al efecto, se presenta una propuesta metodológica basada en la aplicación del flipped classroom como experiencia de innovación docente entre el estudiantado del Grado en Educación Infantil de un centro adscrito de la Universidad de Granada durante el curso 2023/2024, con resultados altamente positivos en los tres aspectos objeto de estudio analizados, como son: el seguimiento y la implicación del estudiantado con el trabajo diario en casa que conlleva la puesta en marcha de este modelo metodológico; la motivación generada ante el desarrollo del flipped classroom y la novedad que supone para el día a día de una asignatura; y el rendimiento académico, medido a través de las calificaciones obtenidas por el alumnado. Todo ello muestra el éxito de la implantación de este modelo, demostrando que desde la Educación Superior se debe apostar por una nueva manera de enseñar que favorezca una mejor manera de aprender. El flipped classroom es una herramienta eficaz para ello. |
| Fuente proveedora |
REDU |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Proceso enseñanza-aprendizaje |
| 9 (RLIN) |
42 |
| 653 #4 - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Aprendizaje invertido |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación superior |
| 9 (RLIN) |
32 |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Método activo |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Motivación del estudiante |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Práctica pedagógica |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN |
|---|
| Parte(s) relacionada(s) |
Vol. 23, no. 2 (2025), p. 74-90 |
| Título |
REDU : revista de docencia universitaria |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
1887-4592 |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/23588">https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/23588</a> |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/23588/18030">https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/23588/18030</a> |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
|---|
| Creó |
Leonor Sotres/290526 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Artículo Electrónico |
