MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02725nab a2200289 ab4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260729120849.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
260604b2026 sp fr poo| 0 0 spa d |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
|
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
MX-MxUPN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
MX-MxUPN |
| Normas de descripción |
aacr2 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Peguera Carré, Maria Carme |
| 9 (RLIN) |
60251 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Tur Ferrer, Gemma |
| 9 (RLIN) |
60252 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Marín Juarrós, Victoria |
| 9 (RLIN) |
60253 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Villagrá Sobrino, Sara |
| 9 (RLIN) |
60254 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Prácticas educativas abiertas para una competencia digital crítica : |
| Resto del título |
características de diseño e impacto en el contexto universitario español |
| Medio |
[recurso electrónico en línea] |
| 506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO |
|---|
| Limitaciones de acceso |
Acceso abierto |
| 520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Las Prácticas Educativas Abiertas (PEA) vinculadas tanto a la actividad agéntica del estudiantado como a la justicia social permiten el desarrollo de la Competencia Digital Crítica (CDC). Sin embargo, estas no han tenido una exploración profunda para estos propósitos, ni se han estudiado de forma concreta en nuestro contexto. Este estudio tiene por objetivo el análisis de las características e impacto de las PEA en el contexto universitario español, especialmente aquellas que trabajan de forma principal o secundaria la CDC. Se emplearon entrevistas semiestructuradas, con 12 docentes universitarios del contexto español. El análisis constó de dos fases consecutivas: 1) la sistematización de datos principales de las 24 PEA identificadas en las entrevistas y 2) análisis de contenido de las 12 entrevistas docentes. Los resultados evidencian que la mayor parte de las PEA se enfocan en elementos de la CDC que tienen que ver con la búsqueda, análisis, procesamiento y comunicación de la información y la evaluación crítica de contenido, con menor representación de otros elementos. El pensamiento crítico sobre el mundo digital se presenta como elemento transversal. Se observan impactos diversos de las PEA relacionados con el desarrollo de competencias, como aprender a aprender o la colaboración en red. Del estudio se deriva que la condición abierta de una PEA no es suficiente para fomentar un espíritu crítico, sino que el diseño es clave para incorporar elementos que fomenten la CDC. |
| Fuente proveedora |
RELATEC |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
Competencia digital crítica |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Prácticas educativas abiertas |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Agencia del estudiantado |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Recursos educativos abiertos |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Diseño para el aprendizaje |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN |
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| Parte(s) relacionada(s) |
Vol. 25, no. 2 (2026), p. 143-161 |
| Título |
RELATEC : Revista latinoamericana de tecnología educativa |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
1695-288X |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/4962">https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/4962</a> |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/4962/3057">https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/4962/3057</a> |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
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| Creó |
Leonor Sotres/290726 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Artículo Electrónico |
