MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02194nab a2200277 ab4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20261020135712.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
261020c2026 sp|fr|p|o|||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
MX-MxUPN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
MX-MxUPN |
| Normas de descripción |
aacr2 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Torvisco-Gamero, David |
| 9 (RLIN) |
60774 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Becerra-Traver, María Teresa |
| 9 (RLIN) |
60775 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Gómez-Ramos, José Luis |
| 9 (RLIN) |
60776 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Durán-Vinagre, Miguel Ángel |
| 9 (RLIN) |
60777 |
| 245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Socrative students y rendimiento académico en alumnado de educación primaria |
| Medio |
[recurso electrónico en línea] |
| 506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO |
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| Limitaciones de acceso |
Acceso abierto |
| 520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han consolidado como recursos relevantes para promover procesos de aprendizaje más interactivos en el ámbito educativo. En este contexto, Socrative Students ofrece retroalimentación inmediata a docentes y alumnos, favoreciendo el seguimiento del aprendizaje y la autorregulación. El presente estudio comparó las calificaciones obtenidas en unidades didácticas trabajadas con y sin apoyo de Socrative Students. Se desarrolló un estudio cuantitativo comparativo, exploratorio y con medidas repetidas intrasujeto, con una muestra de diez estudiantes de 4º curso. La aplicación se utilizó en los temas 2 y 4 de Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas y Ciencias Naturales, mientras que los temas 1 y 3 se desarrollaron sin la aplicación, como condición de comparación intrasujeto. Los resultados no mostraron diferencias estadísticamente significativas entre condiciones. Se concluye que los hallazgos deben interpretarse con cautela por el tamaño muestral reducido y el carácter exploratorio del diseño. |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Rendimiento académico |
| 9 (RLIN) |
3961 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación primaria |
| 9 (RLIN) |
1552 |
| 650 #2 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Evaluación formativa |
| 9 (RLIN) |
25220 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Tecnologías de la información y comunicación |
| 9 (RLIN) |
21219 |
| 653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Socrative |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN |
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| Parte(s) relacionada(s) |
Vol. 45, no. 1 (2026), p. 21-32 |
| Título |
Campo abierto : revista de educación |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
0213-9529 |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4822">https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4822</a> |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://doi.org/10.17398/0213-9529.45.1.21">https://doi.org/10.17398/0213-9529.45.1.21</a> |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
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| Creó |
Gloria Jiménez/201026 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Artículo Electrónico |
