Brecha de género respecto al acceso a la formación de las madres de familias monomarentales en Santander (Colombia) y Extremadura (España) (Record no. 215956)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01903nab a2200253 ab4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20261021122243.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 261021c2026 sp|fr|p|o|||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen MX-MxUPN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor MX-MxUPN
Normas de descripción aacr2
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Macías Rodríguez, Antonio
9 (RLIN) 60779
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Alventosa Bleda, Ester
9 (RLIN) 60780
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona López Rey, María-José
9 (RLIN) 60781
245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Brecha de género respecto al acceso a la formación de las madres de familias monomarentales en Santander (Colombia) y Extremadura (España)
Medio [recurso electrónico en línea]
506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso Acceso abierto
520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Si todavía persiste la brecha de género en educación, en las familias monomarentales se agrava más todavía, y afecta al cumplimiento de los ODS 4 y 5. Los estudios de caso realizados en el departamento de Santander (Colombia) y en la Comunidad Autónoma de Extremadura (España), examinan el nivel educativo y formativo de madres en situación de familia monomarental. Mediante un análisis comparado, se pretende poner de manifiesto la importancia de las políticas sociales para, como mínimo, disminuir la brecha de género respecto al derecho a la educación. La situación específica de las madres jefas de familia, como únicas proveedoras de recursos en sus hogares, las sitúa en la necesidad imperante de ingresar al mercado laboral (como empleadas o autónomas/empresarias), dificultando o impidiendo la continuidad de su educación/formación.
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Derecho a la educación
9 (RLIN) 22625
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Familias monomarentales
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Políticas sociales
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Brecha de género
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN
Parte(s) relacionada(s) Vol. 45, no. 1 (2026), p. 53-67
Título Campo abierto : revista de educación
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 0213-9529
856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4826">https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4826</a>
856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://doi.org/10.17398/0213-9529.45.1.53">https://doi.org/10.17398/0213-9529.45.1.53</a>
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
Creó Gloria Jiménez/211026
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Artículo Electrónico
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Fecha visto por última vez Identificador Uniforme del Recurso Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        Acceso abierto Bib. Gregorio Torres Quintero Bib. Gregorio Torres Quintero En línea 21/10/2026   21/10/2026 https://doi.org/10.17398/0213-9529.45.1.53 21/10/2026 Artículo Electrónico