Antecedentes, posibilidades y perspectivas del enfoque participativo en la investigación educativa : Notas de sus implicaciones para la práctica docente (Record no. 62499)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00539nam a2200157 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20210223123801.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 991125n 000 0 spa u |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | UPN01000064251 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Arias Ochoa, Marcos Daniel |
| 9 (RLIN) | 28748 |
| 222 ## - TÍTULO CLAVE | |
| Título clave | DIFUSION EDUCATIVA |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Antecedentes, posibilidades y perspectivas del enfoque participativo en la investigación educativa : Notas de sus implicaciones para la práctica docente |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 25-28 |
| 362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
| Fecha de publicación y/o designación secuencial | 1993 No. 4, año 3, may. |
| 904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN) | |
| a | AC |
| b | 002062 |
| 905 ## - TIPO DE MATERIAL | |
| Tipo de material | Articulo |
No items available.