Basal reader alteration : a creative way to put schema theory into classroom practice (Record no. 63166)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00573nam a2200205 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210219152906.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125n 000 0 eng u
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000065857
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Moser, Sandra K.
222 ## - TÍTULO CLAVE
Título clave READING HORIZONS
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Basal reader alteration : a creative way to put schema theory into classroom practice
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 131-136
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 1992 33, No. 2
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO
Nota de contenido con formato Mayo 1993
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado DIAGRAMA (CONOCIMIENTO)
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado LECTURA BASICA
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Nombre de persona Perez, Samuel A.
904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN)
a AC
b 003668
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo

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