Cognition and instruction : their historic meeting within educational psychology (Record no. 64206)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00534nam a2200181 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20210219152934.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 991125n 000 0 u |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | UPN01000067824 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Mayer, Richard E., |
| Fechas asociadas al nombre | 1947- |
| 222 ## - TÍTULO CLAVE | |
| Título clave | JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Cognition and instruction : their historic meeting within educational psychology |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 405-412 |
| 362 0# - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
| Fecha de publicación y/o designación secuencial | 1992 Vol. 84, no. 4 |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | APRENDIZAJE |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | PSICOLOGIA EDUCATIVA |
| 904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN) | |
| a | AC |
| b | 005635 |
| 905 ## - TIPO DE MATERIAL | |
| Tipo de material | Articulo |
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