Essential skills in diagnosis and assessment for beginning teachers (Registro nro. 68217)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00682nam a2200241 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210219153105.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125n 000 0 u
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000077543
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Walker, Stephen C.
222 ## - TÍTULO CLAVE
Título clave DIAGNOSTIQUE
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Essential skills in diagnosis and assessment for beginning teachers
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 95-107
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 17, No. 2, 1992
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO
Nota de contenido con formato Marzo 1993
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado COMPETENCIAS MINIMAS
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado DEFICIENCIAS ESCOLARES
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado DIAGNOSTICO EDUCATIVO
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado EVALUACION DEL ESTUDIANTE
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado PROFESORES PRINCIPIANTES
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Nombre de persona Bruno, Rachelle M.
904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN)
a AC
b 015354
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo

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