Implementing effective teaching strategies with learning disabled students through curriculum-based measurement (Record no. 70163)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 00732nam a2200229 a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20210219153155.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 991125n 000 0 u |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
Número de control de sistema | UPN01000081869 |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de persona | Whinnery, Keith W. |
222 ## - TÍTULO CLAVE | |
Título clave | LEARNING DISABILITIES RESEARCH AND PRACTICE |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Implementing effective teaching strategies with learning disabled students through curriculum-based measurement |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 25-30 |
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
Fecha de publicación y/o designación secuencial | 7, No. 1, 1992 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO | |
Nota de contenido con formato | Junio 1992 |
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
Término no controlado | ENSEÑANZA DE DIAGNOSTICO |
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
Término no controlado | ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA |
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
Término no controlado | INSTRUCCION DIRIGIDA EN COMPUTADORA |
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
Término no controlado | PROBLEMAS DE APRENDIZAJE |
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL | |
Nombre de persona | Fuchs, Lynn S. |
904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN) | |
a | AC |
b | 019680 |
905 ## - TIPO DE MATERIAL | |
Tipo de material | Articulo |
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