Power, privillege and public education : reflections on savage inequalities (Record no. 74659)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00647nam a2200229 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210219153343.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125n 000 0 u
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000093336
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Anderson, James D.
222 ## - TÍTULO CLAVE
Título clave EDUCATIONAL THEORY
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Power, privillege and public education : reflections on savage inequalities
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1-10
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 43, No. 1, 1993
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO
Nota de contenido con formato Noviembre 1993
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado DISCRIMINACION RACIAL
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado EDUCACION EQUITATIVA
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado EDUCACION PUBLICA
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado EDUCACION URBANA
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado POLITICAS DE EDUCACION
904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN)
a AC
b 031147
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo

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