Teachers' reports of how they perceive and cope with problem studets (Record no. 77748)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00716nam a2200241 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210219153453.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125n 000 0 eng u
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000101721
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Brophy, Jere
222 #4 - TÍTULO CLAVE
Título clave THE ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Teachers' reports of how they perceive and cope with problem studets
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 3-68
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 1992 93, no. 1
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado EFICACIA DEL MAESTRO
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado ESTILOS DE ENSEÑANZA
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado ESTUDIANTES DE LA ESCUELA ELEMENTAL
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado EVALUACION DEL MAESTRO
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado MAESTROS DE LA ESCUELA ELEMENTAL
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado PROBLEMAS DE CONDUCTA
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Nombre de persona McCaslin, Mary
904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN)
a AC
b 039532
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo

No items available.