MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
00998nam a2200265 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20231021063543.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
010521s1999 mx r 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9501231860 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
UPN01000106554 |
| 049 ## - COLECCIÓN |
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| Colección |
CG |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
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| Número de clasificación |
LC4713.4 |
| Número de documento/Ítem |
R5.38 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Rief, Sandra F. |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Cómo tratar y enseñar al niño con problemas de atención e hiperactividad : |
| Resto del título |
técnicas, estrategias e intervenciones para el tratamiento del TDA/TDAH / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Sandra F. Rief ; tr. Jorge Piatigorsky. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Paidós, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1999. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
308 p. |
| 440 #0 - MENCIÓN DE SERIE/ASIENTO SECUNDARIO--TÍTULO |
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| Título |
Paidós psicología, psiquiatría y psicoterapia ; |
| Designación de volumen o secuencia |
186 |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
|---|
| Nota local |
(También localizas un ejemplar en el "Area de Reserva") |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
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| Nota local |
Bibliografía Básica (BGTQ) |
| 534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL |
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| Frase introductoria |
Traducción de: |
| Mención de título del original |
How to reach and teaching... |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Atención |
| 9 (RLIN) |
8528 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
NIÑOS DE LENTO APRENDIZAJE |
| 9 (RLIN) |
10314 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
NIÑOS EXCEPCIONALES |
| 9 (RLIN) |
6087 |
| 650 #2 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños hiperactivos |
| 9 (RLIN) |
3076 |
| 905 ## - TIPO DE MATERIAL |
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| Tipo de material |
Libro |
