Integración educativa 2000.
Material type:
FilmPublication details: México : SEP : Fondo de Cooperación Técnica y Científica México-España, 2000Description: 3 videocasetes (VHS) (180 min.) : son., colISBN: 9701852974 (obra completa)Subject(s): Integración escolar | Educación inclusiva -- México | Educación especial -- MéxicoLOC classification: PVI LC 1347
Contents:
Contenido: v.1. Características de la escuela que atiende a niños y niñas con necesidades educativas especiales : La integración educativa y el personal de educación especial. Principales funciones del psicólogo y del trabajador social -- v.2. La integración educativa y el personal de educación especial. Principales funciones del maestro de comunicación y del maestro de apoyo : ¿Cómo valorar las necesidades educativas especiales? -- v.3. Ya tengo al niño en mi salón, y ahora ¿qué hago? : Cinco años de investigación sobre la integración educativa en México
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| PVI LC 1337 Taller de video para personas con alguna discapacidad. | PVI LC 1337 Taller de video para personas con alguna discapacidad. | PVI LC 1347 Integración educativa 2000. | PVI LC 1347 Integración educativa 2000. | PVI LC 1347 Integración educativa 2000. | PVI LC 1347 Integración educativa 2000. | PVI LC 1347 Integración educativa 2000. |
Contenido: v.1. Características de la escuela que atiende a niños y niñas con necesidades educativas especiales : La integración educativa y el personal de educación especial. Principales funciones del psicólogo y del trabajador social -- v.2. La integración educativa y el personal de educación especial. Principales funciones del maestro de comunicación y del maestro de apoyo : ¿Cómo valorar las necesidades educativas especiales? -- v.3. Ya tengo al niño en mi salón, y ahora ¿qué hago? : Cinco años de investigación sobre la integración educativa en México
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