Práctica docente y dinámica cultural en la escuela primaria / Gloria Evangelina Ornelas.
Material type:
TextSeries: Conocer para decidirPublication details: México : UPN : Cámara de Diputados, LIX Legislatura, 2005Description: 335 pISBN: 9707015632Subject(s): Prácticas de la enseñanza | EDUCACION PRIMARIA - -- SAN ANDRES TOTOLTEPEC, D.FLOC classification: LB1025.3 | O7.6
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro por horas
|
Bib. Gregorio Torres Quintero Colecciones especiales Planta alta | Bibliografía básica | LB1025.3 O7.6 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Reserva (Préstamo por horas) | 321308 | ||
|
Libro por horas
|
Bib. Gregorio Torres Quintero Colecciones especiales Planta alta | Bibliografía básica | LB1025.3 O7.6 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available (Préstamo por horas) | 262719 | ||
Libro
|
Bib. Gregorio Torres Quintero Colecciones especiales Planta alta | UPN | LB1025.3 O7.6 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.9 | Available (Préstamo por horas) | 338569 | ||
|
Libro
|
Bib. Gregorio Torres Quintero Planta baja | Colección General | LB1025.3 O7.6 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 262722 | ||
|
Libro
|
Bib. Gregorio Torres Quintero Planta baja | Colección General | LB1025.3 O7.6 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 317006 | ||
|
Libro
|
Bib. Gregorio Torres Quintero Planta baja | Colección General | LB1025.3 O7.6 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 262720 | ||
|
Libro
|
Bib. Gregorio Torres Quintero Planta baja | Colección General | LB1025.3 O7.6 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 262721 | ||
|
Libro
|
Bib. Gregorio Torres Quintero Planta baja | Colección General | LB1025.3 O7.6 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 262723 | ||
|
Libro
|
Bib. Gregorio Torres Quintero Planta baja | Colección General | LB1025.3 O7.6 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 320911 |
Total holds: 0
(También localizas un ejemplar en el "Area de Reserva")
There are no comments on this title.