A radical change in school leadership: Helping school leaders think and plan strategically to meet the No Child Left Behind (NCLB) Annual Yearly Progress (AYP) in Puerto Rico

By: Vázquez González, David | Material type: ArticleArticlePublication details: Puerto Rico Description: 93-105Content type: texto$2rdacontent Media type: computadora$2rdamedia Carrier type: recurso en linea$2rdacarrierSubject(s): LIDERES EDUCATIVOS | LIDERAZGO ESTRATEGICOOnline resources: Click here to access online Abstract: El propósito de este artículo es ayudar a los líderes educativos a desarrollar destrezas y conocimientos en el liderazgo estratégico que puedan incorporar a su estilo personal de liderazgo y en su práctica. El liderazgo estratégico puede tener un efecto extraordinario en el éxito que el líder obtenga en su escuela. El éxito se mide fundamentado en el continuo aprovechamiento del estudiante y las prácticas del liderazgo. Los líderes tendrán la oportunidad de reflexionar acerca de sus prácticas y utilizar algunas estrategias sugeridas al ejercer su liderazgo estratégico para pensar estratégicamente y desarrollar un plan estratégico.
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El propósito de este artículo es ayudar a los líderes educativos a desarrollar destrezas y conocimientos en el liderazgo estratégico que puedan incorporar a su estilo personal de liderazgo y en su práctica. El liderazgo estratégico puede tener un efecto extraordinario en el éxito que el líder obtenga en su escuela. El éxito se mide fundamentado en el continuo aprovechamiento del estudiante y las prácticas del liderazgo. Los líderes tendrán la oportunidad de reflexionar acerca de sus prácticas y utilizar algunas estrategias sugeridas al ejercer su liderazgo estratégico para pensar estratégicamente y desarrollar un plan estratégico.

Acceso gratuito

Texto en inglés

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