Acciones para la mejora del rendimiento académico a través de la autoevaluación en el aula virtual.

By: Mallén Broch, Francisco Fermín | | Domínguez Escrig, Emilio | Material type: ArticleArticlePublication details: España Description: 1-12Content type: texto$2rdacontent Media type: computadora$2rdamedia Carrier type: recurso en linea$2rdacarrierSubject(s): AUTOEVALUACION | INNOVACION DOCENTE | MOODLE | CUESTIONARIOS | TEST DE RESPUESTA MULTIPLEOnline resources: Click here to access online Abstract: Este artículo presenta una experiencia de innovación docente que intenta favorecer la autoevaluación entre el alumnado a través de la utilización de cuestionarios en el aula virtual. El objetivo de este proyecto es medir la comprensión de los contenidos y los objetivos de una asignatura, resolver dificultades que aparecen en el proceso de aprendizaje y mejorar las tasas de rendimiento académico.
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Este artículo presenta una experiencia de innovación docente que intenta favorecer la autoevaluación entre el alumnado a través de la utilización de cuestionarios en el aula virtual. El objetivo de este proyecto es medir la comprensión de los contenidos y los objetivos de una asignatura, resolver dificultades que aparecen en el proceso de aprendizaje y mejorar las tasas de rendimiento académico.

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