Las Comisiones dictaminadoras en la política de evaluación de la actividad académica
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ArticlePublication details: México Description: 65-84Subject(s): EVALUACION DOCENTE | ACADEMICOS | UAM | ESTIMULOS ACADEMICOSOnline resources: Click here to access online Abstract: Este documento representa el resultado de un estudio exploratorio sobre el papel de las Comisiones dictaminadoras de la Universidad Autónoma Metropolitana (uam). En un primer momento, identifica el surgimiento y objetivo de éstas dentro del contexto mexicano, así como las funciones formales e informales desempeñadas en su interior. Posteriormente, se realiza una descripción acerca de la manera en que se encuentran conformadas y sus atribuciones de acuerdo con el Reglamento de Ingreso, Promoción y Permanencia del Personal Académico de la uam. Finalmente, se presentan algunas de las experiencias más representativas compartidas por miembros, ex miembros y docentes beneficiados y no de las decisiones tomadas al interior de las Comisiones dictaminadoras
Este documento representa el resultado de un estudio exploratorio sobre el papel de las Comisiones dictaminadoras de la Universidad Autónoma Metropolitana (uam). En un primer momento, identifica el surgimiento y objetivo de éstas dentro del contexto mexicano, así como las funciones formales e informales desempeñadas en su interior. Posteriormente, se realiza una descripción acerca de la manera en que se encuentran conformadas y sus atribuciones de acuerdo con el Reglamento de Ingreso, Promoción y Permanencia del Personal Académico de la uam. Finalmente, se presentan algunas de las experiencias más representativas compartidas por miembros, ex miembros y docentes beneficiados y no de las decisiones tomadas al interior de las Comisiones dictaminadoras
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