Historia y memoria en la escuela paraguaya : la imagen de las mujeres en el relato escolar de la Guerra de la Triple Alianza [recurso electrónico en línea]

By: Alegre Benítez, CarolinaMaterial type: ArticleArticleSubject(s): Historia | Mujeres | Representaciones sociales | Identidad nacional | ParaguayOnline resources: Click here to access online In: Novapolis : revista de estudios políticos contemporáneos No. 10 (2016), p. 31-49Abstract: La propuesta consiste en realizar una aproximación a las representaciones de las mujeres paraguayas construidas a partir del relato historiográfico de la Guerra de la Triple Alianza (1864-1870) o Guerra Grande, presentes en los manuales de Historia del Paraguay de finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX. De forma específica se establecen dos objetivos: en primer lugar explorar las formas en que dichas representaciones operan como un elemento configurador de la identidad nacional; en segundo lugar analizar de qué manera tales representaciones contribuyeron a afianzar los roles tradicionales de género que se proyectan en la sociedad paraguaya actual, poniendo al descubierto operaciones que sirven para perpetuar la dinámica del orden patriarcal. NOVAPOLIS
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La propuesta consiste en realizar una aproximación a las representaciones de las mujeres paraguayas construidas a partir del relato historiográfico de la Guerra de la Triple Alianza (1864-1870) o Guerra Grande, presentes en los manuales de Historia del Paraguay de finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX. De forma específica se establecen dos objetivos: en primer lugar explorar las formas en que dichas representaciones operan como un elemento configurador de la identidad nacional; en segundo lugar analizar de qué manera tales representaciones contribuyeron a afianzar los roles tradicionales de género que se proyectan en la sociedad paraguaya actual, poniendo al descubierto operaciones que sirven para perpetuar la dinámica del orden patriarcal. NOVAPOLIS

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