Las emociones básicas están biológicamente determinadas y ligadas a conductas fundamentales para la supervivencia. Las emociones secundarias son aquellas que para su reconocimiento, requieren la elaboración cognitiva de un contexto social, por lo tanto, de la Teoría de la Mente (TdM). La TdM fue definida como la habilidad de conceptualizar estados mentales de otros individuos para explicar y predecir gran parte de su comportamiento. No es un concepto unitario, existen disociaciones entre los componentes cognitivo y el emocional de la TdM. Han sido establecidas las alteraciones en el reconocimiento facial de emociones básicas (RFEB) y en las tareas de TdM en la variante conductual de la demencia frontotemporal (DFTvc). El objetivo del trabajo que se informa fue estudiar el reconocimiento de emociones básicas o primarias y su relación con la TdM en pacientes con DFTvc. El 81% de los pacientes mostró alteraciones en por lo menos uno de los tests de RFEB y el 35% en el reconocimiento de la prosodia emocional. El subtest Denominación y el Puntaje Total Emociones mostraron correlaciones con el Test Lectura de la Mente en los Ojos, mientras que todas las tareas de RFEB correlacionaron con la tarea de falsa creencia. Se encontraron dobles disociaciones entre TdM emocional y cognitiva, con mayor afectación del componente emocional. Como conclusión se corrobora la presencia de alteraciones en el RFEB con prosodia emocional conservada en la DFTvc. La ausencia de correlaciones entre emociones básicas y secundarias parecería indicar que se trata de procesos independientes entre sí