Leer ciencia en el bachillerato

By: Hernández Jiménez, Adriana | Guzmán López, AntonioMaterial type: ArticleArticlePublication details: México Description: 62-68Content type: texto$2rdacontent Media type: computadora$2rdamedia Carrier type: recurso en linea$2rdacarrierSubject(s): LECTURA | ESCRITURA | APRENDIZAJE | HABITOS DE LECTURA | CIENCIASOnline resources: Click here to access online Abstract: El propósito de este artículo consiste en presentar información respecto a los hábitos de lectura en el área de ciencias, en que incurren alumnos del Colegio de Ciencias y Humanidades del Plantel Azcapotzalco pertenecientes a la Universidad Nacional Autónoma de México. En él identificamos diversas apreciaciones acerca del proceso de lectura que distintos teóricos han expuesto en sus investigaciones y que se relacionan con el concepto de lectura que tienen los estudiantes, tipos de textos que leen, los propósitos que persiguen al leer y procesos que realizan durante esta actividad.
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El propósito de este artículo consiste en presentar información respecto a los hábitos de lectura en el área de ciencias, en que incurren alumnos del Colegio de Ciencias y Humanidades del Plantel Azcapotzalco pertenecientes a la Universidad Nacional Autónoma de México. En él identificamos diversas apreciaciones acerca del proceso de lectura que distintos teóricos han expuesto en sus investigaciones y que se relacionan con el concepto de lectura que tienen los estudiantes, tipos de textos que leen, los propósitos que persiguen al leer y procesos que realizan durante esta actividad.

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