Las reformas en la educación superior pública en México : rupturas y continuidades
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ArticlePublication details: México Description: 27–44Subject(s): REFORMA EDUCATIVA | EDUCACION SUPERIOR | GESTION PUBLICAOnline resources: Click here to access online | Click here to access online Abstract: En México, el Estado emprendió una profunda reforma a su sistema de educación superior con el objetivo de enfrentar los desafíos de la masificación. En gran medida estos cambios fueron impulsados desde arriba y se apoyaron en el enfoque gerencial. Las reformas, entre otros objetivos, pretendían ampliar las capacidades de las universidades para absorber la demanda, fortalecer las funciones sustantivas de la universidad y aliviar las presiones financieras. Sin embargo, la selección parcial y sesgada de los instrumentos de la Nueva Gestión Pública (ngp) creó tensiones que obstaculizaron la profundización del proceso de modernización
En México, el Estado emprendió una profunda reforma a su sistema de educación superior con el objetivo de enfrentar los desafíos de la masificación. En gran medida estos cambios fueron impulsados desde arriba y se apoyaron en el enfoque gerencial. Las reformas, entre otros objetivos, pretendían ampliar las capacidades de las universidades para absorber la demanda, fortalecer las funciones sustantivas de la universidad y aliviar las presiones financieras. Sin embargo, la selección parcial y sesgada de los instrumentos de la Nueva Gestión Pública (ngp) creó tensiones que obstaculizaron la profundización del proceso de modernización
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