La dirección del centro escolar y el liderazgo pedagógico
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ArticlePublication details: Madrid, España Description: 6-11Content type: texto$2rdacontent Media type: computadora$2rdamedia Carrier type: recurso en linea$2rdacarrierSubject(s): LIDERAZGO PEDAGOGICO | DIRECCION ESCOLAR | INNOVACION EDUCATIVO | LIDERAZGO TRANSFORMACIONALOnline resources: Click here to access online | Consultar articulo completo Abstract: Este artículo trata algunas consideraciones sobre de la dirección pedagógica del centro escolar, entendiendo por tal una dirección que se focaliza en dinamizar el funcionamiento educativo del centro, a fin de que el alumnado logre mejores aprendizajes y formación. Una dirección de esta índole conlleva desplegar un liderazgo pedagógico por parte del director (aunque otros miembros del centro también habrán de hacerlo). Se comentará qué rasgos caracterizan a este liderazgo y qué dimensiones es necesario tocar, desde la dirección del centro, para desarrollarlo en la práctica.
Este artículo trata algunas consideraciones sobre de la dirección pedagógica del centro escolar, entendiendo por tal una dirección que se focaliza en dinamizar el funcionamiento educativo del centro, a fin de que el alumnado logre mejores aprendizajes y formación. Una dirección de esta índole conlleva desplegar un liderazgo pedagógico por parte del director (aunque otros miembros del centro también habrán de hacerlo). Se comentará qué rasgos caracterizan a este liderazgo y qué dimensiones es necesario tocar, desde la dirección del centro, para desarrollarlo en la práctica.
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