Aportes socio y psicopedagógicos para comprender y transformar las relaciones de violencia en co-operación y convivencialidad en diferentes espacios educativos [recurso electrónico en línea]
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Cultura y herramientas de paces y noviolencia ; 2Publication details: Ciudad de México : Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras, ©2019Edition: Primera ediciónDescription: 1 recurso en línea (210 páginas) : PDFISBN: 9786073035712Subject(s): Violencia escolar -- MéxicoLOC classification: LB3013.34 M6Online resources: Click here to access online | Item type | Current library | Collection | Call number | URL | Status | Date due | Barcode | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro Electrónico
|
Bib. Gregorio Torres Quintero En línea | Acceso abierto | LB3013.34 M6 (Browse shelf(Opens below)) | Link to resource | Available |
Browsing Bib. Gregorio Torres Quintero shelves, Shelving location: En línea, Collection: Acceso abierto Close shelf browser (Hides shelf browser)
Acceso abierto.
Avance exploratorio sobre los hechos de violencia en la Facultad de Filosofía y Letras-UNAM (enero 2017-febrero 2018) / María Gabriela Durán Valis, Roxanna Romero Román, Yoalli Quetzal Alfaro Tejero, Myriam Fracchia Figueiredo, Pietro Ameglio Patella -- Juntxs nos cuidamos mejor: experiencias de construcción de paz y cooperación entre la comunidad de la FFyL para detener, prevenir y transformar las violencias en la universidad / Alma Patricia Glower Ávila, Reyna Liliana Castillo Magaña -- Rediseño de la Zona de Frontones en la Ciudad Universitaria para mejorar las condiciones de la seguridad de la comunidad / Yoalli Quetzal Alfaro Tejero -- . Juicio Moral sobre las dinámicas sociales de la violencia y propuestas de estudiantes de secundaria pública / Myriam Fracchia Figueiredo -- Reflexiones sobre la formación de docentes para enfrentar situaciones de violencia en la escuela / Guadalupe Poujol Galván -- Experiencia pedagógica de la comunicación noviolenta en una telesecundaria / Reyna Liliana Castillo Magaña.
Incluye referencias bibliográficas.
There are no comments on this title.