Jacques Rancière : la educación pública y la domesticación de la democracia

Contributor(s): Larrosa, Jorge [edición] | Simons, Maarten [edición] | Masschelein, Jan [edición]Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Colección educación : otros lenguajesPublication details: Buenos Aires ; Madrid : Miño y Dávila editores, 2017Edition: Edición SegundaDescription: 342 páginasISBN: 9788492613472Subject(s): Rancière, Jacques, 1940- -- Filosofía | Rancière, Jacques, 1940- -- Puntos de vista políticos y sociales | Educación -- FilosofíaLOC classification: LB880 R362 | J33 2017
Contents:
¿Odio a la democracia ... y al rol público de la educación? Sobre Rancière, democracia y educación / Maarten Simons y Jan Masschelein -- El papel público de la enseñanza : mantener la puerta cerrada / Goele Cornelissen -- Ensayando el maestro ignorante : un seminario de lectura / Romina Pérez Toldi -- Subjetivación gubernamental, política y pedagogía : Foucault con Rancière / Maarten Simons y Jan Masschelein -- Aprendiz, estudiante, hablante ¿Por qué importa cómo llamamos a aquellos a quienes enseñamos? / Gert Biesta -- Políticas quuer en las escuelas : una lectura de Rancière / Claudia W. Ruitenberg -- Lo que quisiéramos preguntar a Rancière / Verónica Gago y Diego Sztulwark -- Cómo hacer palabras sin cosas : resonancias de Rancière en canino, y viceversa / Florelle d'Hoest Fin de partida : leer, escribir, conversar (y tal vez pensar) en una Facultad de Educación / Jorge Larrosa -- El odio a la educación pública : la escuela como marca de la democracia / Jan Masschelein y Maarten Simons.
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¿Odio a la democracia ... y al rol público de la educación? Sobre Rancière, democracia y educación / Maarten Simons y Jan Masschelein -- El papel público de la enseñanza : mantener la puerta cerrada / Goele Cornelissen -- Ensayando el maestro ignorante : un seminario de lectura / Romina Pérez Toldi -- Subjetivación gubernamental, política y pedagogía : Foucault con Rancière / Maarten Simons y Jan Masschelein -- Aprendiz, estudiante, hablante ¿Por qué importa cómo llamamos a aquellos a quienes enseñamos? / Gert Biesta -- Políticas quuer en las escuelas : una lectura de Rancière / Claudia W. Ruitenberg -- Lo que quisiéramos preguntar a Rancière / Verónica Gago y Diego Sztulwark -- Cómo hacer palabras sin cosas : resonancias de Rancière en canino, y viceversa / Florelle d'Hoest Fin de partida : leer, escribir, conversar (y tal vez pensar) en una Facultad de Educación / Jorge Larrosa -- El odio a la educación pública : la escuela como marca de la democracia / Jan Masschelein y Maarten Simons.

Compra, Axolotl Libros 12/08/24, Factura A6038

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