Deporte, aproximaciones desde la pedagogía crítica : revisión sistemática [recurso electrónico en línea]
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Lúdica pedagógica Vol. 1, no. 40 (2024) Summary: La pedagogía crítica es una alternativa contrahegemónica para reflexionar y concientizar sobre la realidad del deporte. El objetivo de la presente revisión fue analizar el estado actual del deporte y su relación con la pedagogía crítica. Se identificaron 4099 artículos en diversas bases de datos, 3 de ellos cumplieron los criterios de inclusión para su análisis. Asumen que la pedagogía crítica en el deporte es un dispositivo de transformación social y permite una visión emancipadora. Se concluye que se requiere mayor investigación que dé cuenta de acciones concretas desde la didáctica para develar los aportes de la pedagogía crítica. Lúdica pedagógica
| Item type | Current library | Collection | Call number | URL | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
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Artículo Electrónico
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Bib. Gregorio Torres Quintero En línea | Acceso abierto | Link to resource | Available |
Acceso abierto
La pedagogía crítica es una alternativa contrahegemónica para reflexionar y concientizar sobre la realidad del deporte. El objetivo de la presente revisión fue analizar el estado actual del deporte y su relación con la pedagogía crítica. Se identificaron 4099 artículos en diversas bases de datos, 3 de ellos cumplieron los criterios de inclusión para su análisis. Asumen que la pedagogía crítica en el deporte es un dispositivo de transformación social y permite una visión emancipadora. Se concluye que se requiere mayor investigación que dé cuenta de acciones concretas desde la didáctica para develar los aportes de la pedagogía crítica. Lúdica pedagógica
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