Acceso abierto

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Es una publicación sobre artículos originales e inéditos en los idiomas español e inglés que presenten resultados de investigación a nivel nacional e internacional en cualquiera de los campos o temas relacionados específicamente a las Ciencias de la Educación (el proceso enseñanza-aprendizaje y el proceso docente-educativo en los diferentes niveles de la Educación, la formación docente, el trabajo metodológico en las instituciones educativas, la Educación para la salud y la salud pública y su desarrollo e impacto en las instituciones educativas, etc.), a las Ciencias Pedagógicas (la Pedagogía y la Didáctica), a las Ciencias Políticas (la teoría política, los procesos políticos, las figuras políticas relevantes, los sistemas políticos, la cultura política y la opinión pública, las políticas públicas, la política internacional y el terrorismo, los estudios sociológicos, la socialización política, las migraciones y los procesos migratorios, etc.), y la Axiología, así como a otros campos o temas relacionados a las Ciencias Sociales como el Derecho, la Administración, la Economía, el Turismo, la Literatura, la Psicología, etc., los cuales en su totalidad brinden conocimientos teóricos, prácticos, teórico-prácticos, perspectivas metodológicas de esos campos y temas del conocimiento científico, así como de impacto y aplicaciones sociales de la ciencia y la tecnología, y a su vez promuevan el encuentro de investigadores y académicos bajo fundamentos científicos.