Educación en ciencia, tecnología, sociedad y ambiente: historia y desafíos actuales para la formación ciudadana / Leonardo Fabio Martínez Pérez.-- Algunas reflexiones sobre el papel de la filosofía en la integración de las ciencias naturales y la educación ambiental / Julio Alejandro Castro Moreno.-- Evaluación y dificultades de aprendizaje: dos campos de investigación en educación en ciencias / Fidel Antonio Cárdenas Salgado.-- Aportes de los estudios sobre aprendizaje y cognición a la didáctica de las ciencias / Pedro Nel Zapata Castañeda.-- Las comunidades de formación y los compromisos que se atribuyen / Rosa Nidia Tuay-Sigua.-- Conocimiento profesional docente: aportes para un debate epistemológico respecto a su caracterización a partir de un estudio de caso / Gerardo Andrés Perafán Echeverri.-- Los últimos avances investigativos en el campo de la educación en ciencias / Alfonso Claret Zambrano.-- Autonomía del experimento en la educación en ciencias de la naturaleza. Implicaciones pedagógicas y didácticas / Isabel Garzón Barragán.-- Balance y perspectivas pedagógicas sobre evaluación y currículum escolar: investigación de evaluando-nos 2002-2017 / Libia Stella Niño Zafra.-- Panorama da pesquisa em educação em ciências no Brasil: um olhar baseado na produção acadêmica no ensino de biologia (1972-2011) / Paulo Marcelo Marini Teixeira.

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